DOMAINES DE RECHERCHE
Éducation, savoirs et compétences
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Recherche sur les situations, contextes et processus éducatifs. On y retrouve les études portant sur l'adaptation et l'intégration scolaires, la réussite et l'abandon scolaires. Ce domaine englobe par ailleurs les études sur les processus d'apprentissage et les modes pédagogiques, la didactique et l'évaluation, les conditions favorisant l'acquisition de connaissances ou de compétences et la formation des maîtres. |
SOUS-DOMAINES
Adaptation scolaire et sociale
- Formation interculturelle
- Inadaptation scolaire
- Insertion professionnelle
- Orientation scolaire
Apprentissage
- Alphabétisation
- Difficultés d'apprentissage
- Éveil scientifique
- Formation à distance
- Formation des adultes et formation continue
- Modélisation des processus d’apprentissage
- Modes d’apprentissage
Formation des maîtres
- Approches éducatives
- Enseignement
- Épistémologie de l'enseignement
- Modes pédagogiques
- Technologies éducatives
Philosophie, histoire et études comparatives
- Approches sur l'apprentissage et le développement
- Nature des systèmes d'éducation
- Systèmes de pensée (éducation)
- Traditions philosophiques en éducation
- Trajectoires des systèmes d'éducation
Gestion de l'éducation et de la formation
- Évaluation des performances des élèves et des enseignants
- Gestion des programmes (éducation)
- Gestion des ressources (éducation)
- Systèmes d'enseignement et d'apprentissage
Contextes éducatifs
- Contextes économiques
- Contextes familiaux
- Contextes politiques
- Contextes religieux
- Contextes sociaux
